班级第一名和倒数的孩子,差的是成绩?是这6个习惯

  世界大哲学家亚里士多德说:
 
  播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运。
 
  远的来说,好的习惯能改变孩子的一生;
 
  近的来说,好的习惯能让孩子一跃成为学霸。
 
  因为班级第一名和倒数的孩子之间,从来都不是智商上的区别,更不是那几十分的成绩,而是是否拥有良好的学习习惯。
 
  在小学阶段,请让孩子努力养成下面6个学习习惯,成绩一定能蹭蹭上涨!
 
  养成认真听课的习惯,学习就会事半功倍
 
  不少家长其实都发现,自家孩子明明学习挺认真的,做作业也积极,可每次考试结果出来,成绩竟不如人意。
 
  我们有理由相信孩子的努力都是真实的,在家的所有表现是不可能作假的。
 
  那么成绩上不去,就有可能是在学校的学习里出了问题,尤其是听课的环节。
 
班级第一名和倒数的孩子,差的是成绩?是这6个习惯
 
  班级里那些学霸,其实都非常善于利用课堂时间,听课也有自己的一套方法。
 
  一节课45分钟,全程都保持高度集中很难做到,偶尔开小差也是正常的,关键就在于学霸知道什么时候可以走神1分钟,什么时候必须全神贯注。
 
  而评判是否能开小差的要素之一,就在于前一天的预习工作。
 
  那些浅显易懂,看一眼就懂的地方,从来都不是他们上课的重点,可以走神一小会儿;
 
  那些预习时就带有疑问、以及教材中划重点的部分,才是他们必须专心致志听老师讲的重中之重,是万万不能走神的!
 
班级第一名和倒数的孩子,差的是成绩?是这6个习惯
 
  记好笔记、学会思考、敢于提问,这些都是学霸早已具备的能力。
 
  他们从不会将疑问之处憋着,而是及时举手向老师提问,以和老师互动的形式来学习,这远比自己课后花大量的时间来琢磨,效率要高得多。
 
  养成课上记笔记的习惯,帮助理清学习思路
 
  另外,用自己的方式在课上记好笔记,也是学霸们考高分的秘籍之一。
 
  有些孩子喜欢在课本的缝隙中记下繁杂的笔记,我认为这是不可取的。
 
  将课本记得密密麻麻,不仅课本上的内容变得模糊不清、甚至还有可能连自己记下的笔记都看不清。
 
  课本只适合划出重点,或是记下几个关键词,以便于在复习时回忆。
 
  人民日报曾向我们推荐了6种经典的笔记法,而在小学阶段,我们只建议孩子使用其中的一种,也是最被广泛利用的一种——康奈尔笔记法。图片
 
班级第一名和倒数的孩子,差的是成绩?是这6个习惯
 
  在课后整理笔记时,还可以借助不同颜色的笔来帮助丰富笔记。
 
  红色最醒目,可以用来记录大纲,或是书写备注;
 
  根据不同的知识内容,用荧光笔将其分出色块,复习起来更加一目了然;
 
  合理利用各色便利贴,作为笔记的补充;
 
  对于学霸们来说,为自己制作、整理笔记其实也是能够缓解学习压力的,暂时停止思考,在笔记上花一些小心思,不仅重点清晰,还赏心悦目。
 
  养成拓展阅读的习惯,提高学习素养
 
  当代著名作家曹文轩在接受记者采访“如何有效提高孩子的语文成绩”时,他这样回答:
 
  教材只能提供少量的课文,光是教课文、读课文,不拓展阅读量,怎么用力,语文素养也不可能真正提升上去。
 
  其实不仅仅是语文,数学、英语,甚至是初高中的历史、地理等等全都和课外的拓展阅读有关!
 
  所有的学霸们,都无一例外地都有着大量的阅读积累,爱阅读的孩子,成绩根本就不会差到哪里去。
 
  从今天起,别让孩子一遍又一遍地抱着课本“死读书”,重视课外阅读,根据中小学必读书目去购买适合孩子阅读的书籍,成绩一定能稳步提高!
 
  建议所有高年级的孩子都要学会做读书笔记,以矛盾的《白杨礼赞》为例:
 
班级第一名和倒数的孩子,差的是成绩?是这6个习惯
 
  (以上内容来自优秀学生作品)
 
  仿写的目的,在于真正将优秀的语句为我所用,实现积累到应用的转变,融会贯通至我们的作文中。
 
  养成规划时间的习惯,不拖拉磨蹭
 
  学霸还懂得合理利用有限的时间,而学渣却随心所欲,宝贵的时间就偷偷地溜走了。
 
  为自己做好时间规划尤其重要,无形之中它还能帮助我们养成自律。
 
  在做时间规划这件事上,尤其建议让孩子自己来,父母千万不要一手包办,我们要做的仅仅只是提醒他遗漏了哪些。
 
  分享一个时间规划四步法,非常适合刚刚开始学习做时间规划的孩子:
 
  1. 让孩子了解时间
 
  第一步是让孩子清楚地感受到时间的流逝,让孩子对时间有所畏惧。
 
  例如孩子某一天想看动画片,就可以借助这次机会让他亲身体验。
 
  看动画片无疑会让写作业的时间推迟,同时有可能到了睡觉时间却依旧还在写作业,这样他就会知道,原来我看电视的那一个小时,会严重影响我的睡觉时间。
 
班级第一名和倒数的孩子,差的是成绩?是这6个习惯
 
  2. 合理划分时间
 
  引导孩子对时间进行划分,例如在寒假里8:00~8:30是早餐时间,8:30~11:30是学习时间等等,让孩子在脑中对时间观念有一个大概的划分。
 
  3. 列出时间清单
 
  先让孩子自己列出这一天内的哪个时间段想要做什么事,例如想在早上朗读10分钟,中午看半小时电视等。
 
  遵循和采纳孩子的一些建议,能够让孩子更好地合理安排时间。
 
  4. 给每件事排先后
 
  凡是有轻重缓急,明确地让孩子了解什么事是重要的、一定要做的,什么事是可以暂缓的。
 
  这些都必须让孩子有一定的概念,这样他才能有序地完成规划。
 
  养成写作业打草稿的习惯,避免犯低级错误
 
  如果你的孩子数学成绩一直上不去,原因全是粗心的话,那么请注意他是否有好好地打草稿。
 
  在平常写作业时,就要注重打草稿,这样对于一些粗心所犯的计算错误,就能够有效地避免。
 
  另外,打草稿也需要注意整洁度,草稿本被划得乱七八糟,检查作业时就会如同无头苍蝇一般,找不到方向。
 
  事实上,打草稿也是有学问的。而学霸打草稿的秘诀,不仅仅在于整洁、还有各种细节。
 
班级第一名和倒数的孩子,差的是成绩?是这6个习惯
 
  1. 一行写一排数字
 
  在打草稿时没必要节省,更不要见缝插针地使用。
 
  数字不要写得太满也不要太挤,让草稿纸的版面清晰一些,检查起来就会很方便。
 
  2. 善用分隔线
 
  每给一道题打完草稿,就用分隔线隔断,不要让两道题的草稿内容太近,避免出现把A题的答案抄到B题的区域内这样的低级错误。
 
  3. 标记题号
 
  在草稿纸上标记题号,这是只有学霸才会用的打草稿小技巧。
 
  标记了题号能比较方便地定位每道题的位置,查找起来也比较快。
 
  4. 草稿草不得
 
  在打草稿时也请注意字迹,千万不能过于潦草,甚至到自己都认不清的地步。
 
  养成独立思考的习惯,发散思维
 
  最后一点,那就是每个学霸都有着独立思考的习惯,遇到难题不会马上翻阅参考答案。
 
  有句话是这么说的:
 
  发现不了问题才是最大的问题。
 
  我们应该鼓励孩子表达自己的想法,问出“为什么”,而不是填鸭式向他们灌输知识。
 
班级第一名和倒数的孩子,差的是成绩?是这6个习惯
 
  俗话说“授人以鱼不如授人以渔”,当孩子在学习上遇到困难时,不建议直接告诉孩子正确答案,而是应该引导孩子一步步地思考,给他们提个醒,让孩子自己去探索答案。
 
  孩子会在发现问题和解决问题的过程中,逐渐完善自己的思考方式,这样才能真正锻炼孩子独立思考的能力,练就他们更加灵活的思维。
 
  还记得电影《银河补习班》中,马飞在遭遇洪灾时,正是想起了爸爸对自己常说的“用自己的大脑思考,你就一定能想出办法”,最终才拯救了自己的性命。图片
 
班级第一名和倒数的孩子,差的是成绩?是这6个习惯
 
  教会孩子独立思考,将来有一天这个能力是一定能够回馈孩子,甚至像马飞一样做到自救。
 
  教育家叶圣陶曾说:
  教育的目的在于培养习惯。
  尤其是在小学阶段,一定是先抓好习惯,再去谈成绩的。
  在养成好习惯的过程中,你会发现孩子正在不自觉地进步,逐渐实现“逆风翻盘”。